LIBROS

Delfín. Una historia de principio a FIN

Poesía infantil para explicar a los niños y niñas (y no tan niños) el suicidio

"Delfín. Una historia de principio a FIN" es un cuento entrañable narrado a través de versos infantiles, que nos cuenta la dificultad que pueden vivir muchas personas cuando, en un momento de su vida, todo pierde sentido. De forma dulce y sencilla, plantea un tema complejo de abordar, sobre todo con niños y niñas, como es el suicidio. 

Por ello, me inspiro en lo que llamo "El síndrome del delfín" para darle vida a una bonita historia a través de su protagonista y lo que va sintiendo. Va acompañado de una extensa guía para familias y profesionales del acompañamiento, sobre cómo trabajar y plantear este tema.

Ahora me veo

Manual ilustrado para el acompañamiento de la Transexualidad en el aula y en la familia

AUTORA

"Ahora me veo" es un cuento inspirado en una historia real de un niño que un día se levanta y no se ve reflejado en los espejos. 

Una historia conmovedora que nos hará reflexionar sobre aquellas historias que necesitan un acompañamiento especial. Porque la transexualidad es una nueva forma de entender la diversidad para la que no estamos preparados, que necesita una respuesta inmediata por parte de toda la sociedad. Una guía que te ayudará a comprender, hablar y trabajar este tema con tus alumnos o en casa.


Un Pellizco en la Barriga

Manual ilustrado para la elaboración del duelo

Autora

"Un pellizco en la Barriga" es una adaptación del Proceso M.A.R. en un manual ilustrado por Marta López donde, de la mano de su protagonista, se ira desarrollando una historia que invita a que quien lo lea, se sienta identificado y pueda elaborar su pérdida a través de los ejercicios que propone.

Editado por Babidibú en el 2017, ya va por la 3ª Edición. Convirtiéndose en un manual de referencia para la gestión del duelo con niños (y no tan niños).


Miradas con Alas

Libro solidario a favor de FEDER (Federación Española de Enfermedades Raras)

COAUTORA
  • Participación con el cuento "Miel de Mar" sobre la fibrosis quística.
  • Álbum ilustrado de 120 páginas incluyendo 30 historias ilustradas de 46 artistas entre escritores e ilustradores.
  • Avalado por la ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL (ASEDEM)

ЯAPKOUR 

Un modelo educativo para el desarrollo de la resiliencia basado en el Rap y el Parkour 

Coautora 

El manual "ЯAPKOUR-Un modelo educativo para el desarrollo de la resiliencia basado en Rap y Parkour" describe los productos, acciones, procesos y resultados del proyecto "ЯAPKOUR - RAP y parKOUR: un arte "de calle" para promover la inclusión social y cultural de los jóvenes", financiado en el año 2018 por el Programa Erasmus+ de la UE basado en la acción KA2 Alianzas Estratégicas para la Innovación-Sector Juvenil.

El proyecto se ha realizado durante el período 2018-2020 por una asociación de entidades compuesta por el líder portugués ASTA de Covilhã (P), la Federación de Parkour (FR), Nuovo Comitato il Nobel per i Disabili, fundado por Franca Rame y el Premio Nobel de literatura de 1997 Dario Fo (I), y por la asociación Nuovi Linguaggi de Loreto (I).

RAPKOUR nació con el objetivo de promover entre la población juvenil las actividades y filosofía del Rap y el Parkour fomentando la expresión y la participación artística, y contribuyendo al desarrollo de habilidades cívicas y sociales. La participación de los jóvenes, especialmente en situación de marginalidad o dificultad social y cultural, a través de disciplinas "callejeras", les da una oportunidad inigualable para transmitir mensajes como la inclusión social, la lucha contra la discriminación, el diálogo intercultural, el desarrollo de la autoestima... En definitiva, competencias básicas en el desarrollo de la resiliencia, que les ayudará a promover el intercambio de ideas, conocimientos y habilidades a través de un proceso de aprendizaje no formal e informal. De esta forma, se utilizan nuevos lenguajes juveniles expresivos como un recurso para la comunidad, posicionándolos como los protagonistas de un modelo educativo de innovación social y cultural.

Finalmente, se ha realizado un documental disponible en la web del proyecto y en la plataforma, cuyo objetivo es transmitir el espíritu y los aspectos más destacados del proyecto realizado en Portugal, Francia e Italia.

www.rapkour.com


De lo visible a lo Invisible

Análisis de los procesos de formación e inserción de los menores inmigrantes

Coautora

En este libro planteamos los procesos de formación y acompañamiento laboral y educativo de los menores no acompañados de origen inmigrante. Además, planteamos un modelo de intervención pedagógica basada en teorías de etnopsiquiatría y pedagogía del riesgo que plantean una alternativa a los actuales modelos de trabajo en los centros de acogida.


Cuidados y Mayores

La prevención de la violencia sumergida como eje de transformación de las residencias de mayores

Coautora

Investigación sobre la importancia de la formación de los equipos directivos en la gestión de los centros residenciales de personas mayores. Una propuesta de trabajo que se basa en la gestión de las competencias de liderazgo para humanizar los centros y a los trabajadores y trabajadoras.